此次会议紧紧围绕“教学质量，学生发展”这一主题展开，全程采取师生面对面交流探讨的方式。会议伊始，罗振军发言指出，此次座谈会的目的在于促进教学，推进学院学风建设，回归崇尚教学本位，希望学生畅所欲言，老师如实反映。随后，各年级班级代表陆续向在场老师提出本专业教学和学院学生管理的意见和建议，在场老师认真倾听、记录并与在场学生代表探讨解决问题的办法和保障质量的举措。

会议过程中，各年级学生代表针对本班级及自身的学习及生活实际，分别在自身学习、学院管理、后勤保障等方面提出相关意见及看法。在学习方面，14级历史专业代表指出了教学礼拜周期间，学生缺课率、挂科率下降的良好态势。此外，日常教学中部分教师备课不充分，知识性、专业性不强，专业相关硬件设施配给不到位的相关问题也不容忽视。在学院管理方面，16文学二班学生代表反映教务网系统选课困难，浏览器版本太低的问题，并希望学院提早通知并客观介绍专业规划如普通话考试、文学分方向等，以便学生做好准备。

在后勤管理方面15哲学专业学生代表反映部分学生被反锁在宿舍门外，去门卫处领取钥匙程序过易，宿舍安全性太低的问题。针对热水供应、熄灯时间不规律，宿舍垃圾桶清理不及时，宠物伤人等问题，其他班级也依次表示自己的看法。

会议最后，老师们针对学生汇报的相关问题进行统一解答。关于排考，老师们表示将向教务处反映。关于门禁，老师们表示会尽快反映到保卫处与门卫处，加强巡逻，同时希望学生提高自我保护意识。关于宿舍硬件及安全，老师承诺会进一步加强维修及管理。对于学院管理的其他问题，老师们都表示将一一向相关部门反映，督促相关部门努力改善，争取有效解决问题。