我院综合测评培训会议召开
时间：2017-10-31 12:00:00 访问量：
为科学合理地对我院学生在校期间各方面表现进行测定与评价，反映学生的综合素质，指导我院学生正确参与全新的综合素质测评活动，10月29日中午，我院于文科楼B4-1室召开综合测评培训会议。大会由学工办赵晗冰老师主持，我院14、15、16级班长，团支书及学习委员到场参加会议。
会议上，赵晗冰老师从基本素质测评、知识与学习能力测评、创新与实践能力测评三个部分对新的综合素质测评方案作了解说。基本素质测评包括学生思想品德考核分和学生基本素质日常表现减分考核两方面，是指学生在思想政治、道德修养、学习态度、组织纪律、身心健康等方面应当具有的符合高等教育要求和时代特征的基本品质，是学生世界观、人生观、价值观及其行为表现等方面的综合体现。知识与学习能力测评以学年为单位，成绩评定均采用百分制记分，课程成绩按等级评定的优、良、中、及格和不及格，分别换算为95、84、74、60 分和45分。学生所修课程如出现重修，知识与学习能力测评则按重修前的成绩计算，重修后的课程学习成绩不能纳入学年的测评。经审批同意缓考的课程放在缓考科目正常考试所处学年进行测评。创新与实践能力测评分是指学生在学习、工作和课外活动中所表现出的创新素养以及运用所掌握的知识分析和解决实际问题的能力，主要考察学生在职业技能认证、学科与文体竞赛、出版专著或公开发表论文及作品、积极参加社会工作、社会实践活动等方面的情况和取得的成果，分项累加，由此累计所得总分即为创新与实践能力总评分。
介绍完毕后，赵晗冰老师及学习部部长王啸就现场班长、团支书及学习委员所提出的关于评估细则等方面的问题进行了详细的解答。
