为了更好地弘扬大学生志愿服务精神，呼吁社会各界对特殊儿童给予更多的关怀和帮助，4月17日下午，在学工办赵华老师的带领下，我院青年志愿团及志愿者们一同来到湘潭市特殊学校，开展第五期“走进特殊学校”项目的本学期第二次活动。
春回大地，百花争妍，一阵阵蝉鸣声打破了特殊学校独有的幽静，我院青年志愿者们的到来给特殊学校的孩子们送来了阵阵欢声笑语。此次志愿活动旨在丰富特殊学校孩子们的课堂生活，锻炼他们的发音、识别和思考能力，并且进一步提高小朋友们的沟通能力，增强小朋友们与他人的沟通意愿。活动开始后，志愿团的金妤洁和郭鑫给每位志愿者及他们自己陪同的孩子分发了20张果蔬卡片，每位志愿者们都耐心仔细地拿着卡片教小朋友们看图识字、练习发音，并且教他们辨别不同的果蔬差异。为了激发小孩子们看图识字的积极性，志愿者们事先准备了爱心糖果，奖励给每一位认真识字学习的孩子。
活动中，志愿者们还将七巧板分发给孩子们，他们立即表现出浓厚的兴趣，志愿者们根据拼图的指示带领小朋友们拼出了各式各样的形状物体，一个个“小狗”、“小马”跃然于眼前，活灵活现，小朋友热火朝天地玩着，不亦乐乎。活动最后，志愿者带领小朋友们阅读故事书，“书是人类进步的阶梯”，小朋友们不仅在阅读生动有趣的插画中学会发音识字，故事书中的“爸爸教儿子如何洗澡刷牙吃饭”还使他们日常生活的自理能力得到提高。
时间转瞬即逝，两个小时的志愿活动眨眼间就结束了，特殊学校的孩子们恋恋不舍地跟陪同他们的哥哥姐姐们挥手告别。志愿者金妤洁深有感触：“这次活动告诉我们，在这个世界上，爱是相互的，是不断地传递着的，就让我们把投身志愿服务的这段热情延续下去、永不停息。”
